大班健康教案PPT课件:我不紧张了
师:你去看病的时候,心情是怎样的?谁来说一说?(来源屈老师教案)动物们在等待看病的时候的心情又是怎样的呢?(幼儿讨论,并说一说)
师:你去看病的时候,心情是怎样的?谁来说一说?(来源屈老师教案)动物们在等待看病的时候的心情又是怎样的呢?(幼儿讨论,并说一说)
欣赏、理解故事,发展幼儿思维,学会用表情动作展现语言内容。
10日教师节,对于教师而言,这天与其他日子不同。它让教师在平凡的岗位上赢得尊重,在繁琐的教学工作中感受到幸福,亦是社会对教师工作的肯定和认可。仪式感赋予了这一天不同的意义,让我们满怀期待,等待着这一时刻的到来。
教师:在日常活动中应该怎样做才是诚实的孩子呢?我们做错事应该怎么办?不是自己的东西能不能拿?捡到东西应该怎么办?能不能说谎?
教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演小鸭。"小鸭子,妈妈带你们去玩好吗?(出自屈老师教案)你们喜欢到什么地方去玩呢?"幼儿:"河里"。
品味文章优美、精准、生动的语言,学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。